TULEME TEIE ASUTUSSE
2 ak/h ehk 90 minutit
| Programmi kirjeldus |
| Sissejuhatus ja tutvumine.
Reeglite paika panemine.
Arutelu: Mis on animatsioon ja kes on animaator?
Erinevate lühianimatsioonide vaatamine.
StopMotion rakenduse tutvustamine ning animatsiooni loomise põhimõtte tutvustamine.
Animatsiooni stsenaariumi paika panemine (Helifailidena lühimuinasjutud/luuletused/muusika).
Animatsiooni loomine.
Loodud animatsioonide tutvustamine kaasõpilastele.
Tagasisidering: Mis meeldis? Mis ei meeldinud? Mida õppisin?
| Programmi seos koolieelse lasteasutuse riikliku õppekava valdkondade õppe- ja kasvatustegevuse eesmärkidega (5. peatükk) |
| Mina ja keskkond:
1) mõistab ja tunnetab ümbritsevat maailma terviklikult;
2) väärtustab enda ja teiste tervist ning püüab käituda tervislikult ning ohutult;
Kunst:
1) tunneb rõõmu loovast eneseväljendusest;
2) kujutab isikupäraselt ümbritsevaid esemeid, sündmusi ja oma kujutlusmaailma;
3) kasutab materjale ja tööriistu ohutult ning sihipäraselt;
Muusika
1) suudab keskenduda kuulatavale muusikapalale;
| Kas ja kuidas on programm sobiv/kohandatav hariduslike erivajadustega õpilastele? |
| On kohandatav HEV õpilastele.
Eelnevalt kokku leppides on vaja teada, millise haridusliku erivajadusega lapsed on ning sellest lähtuvalt saavad juhendajad ja haridusasutus kokku leppida, millised muudatused tehakse programmis. |
|
|
Kaks võimalust.
1) Võta meiega ühendust ja telli oma asutusse aktiivõppeprogramm. Tasuvad õpilased.
2) Telli Tartu linna aktiivõppeprogrammina. Vajalik Tartu linna aktiivõppeprogrammi valides valida Dronootika Erahuvikooli õppeprogrammide hulgast.
Käesolev programm on humanitaarainete valdkonna aktiivõppeprogrammide all.
